Un grupo de AMPAS pide participar en la Mesa por la calidad educativa

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Redacción - C24H   
miércoles, 09 de julio de 2008
Tenerife / Un grupo de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de la isla de Tenerife, ha remitido un documento con aportaciones para la Mesa por la Calidad de la Educación, promovida por la Consejería de Educación, que tiene previsto celebrar reunión en Las Palmas este miércoles 9 de julio de 2008.

Los profesores amenazan con un comienzo de curso "caótico"
Asimismo, solicitan la participación en dicha Mesa, en tanto que representan un importante número de asociaciones de centros de educación Infantil, Primaria y Secundaria, que mantienen una coordinación estable recogiendo el sentir de distintos municipios de la isla y han dado muestras de su interés y preocupación por la situación actual de la educación pública canaria. Adjuntamos el documento:

Las AMPAs de la Enseñanza Pública Canaria hemos estado trabajando en nuestros respectivos centros, día a día y en colaboración con el profesorado, para la Mejora de la Calidad Educativa. Hemos hecho posible la acogida temprana en muchos colegios; hemos promovido y mantenido un sinfín de actividades extraescolares; hemos colaborado en el desarrollo de muchas actividades complementarias fuera de nuestros respectivos centros; hemos denunciado las carencias de nuestros colegios e institutos (sustituciones, profesores de apoyo, vigilantes de comedor, mobiliario, materiales...); hemos mediado en los conflictos entre padres y profesores; etc. Y precisamente por lo dicho, tenemos suficiente conocimiento y razones para exigir que el debate sobre la Calidad Educativa en los Centros Públicos trate sobre las verdaderas prioridades de todos y cada uno de nuestros colegios e institutos. Tenemos el convencimiento de que el éxito escolar de nuestros hijos e hijas depende de estas prioridades.

Así pues, para el curso 2008-2009, y según reza en el escrito remitido a esta redacción, piden, incrementar las plantilla de tal manera que se pueda trabajar con ratios de alumnos más reducidas, un compromiso de sustitución desde el día siguiente de una baja por enfermedad y garantizar la enseñanza de la segunda lengua extranjera en todos los niveles de la enseñanza secundaria (ESO y Bachillerato), entre otras medidas.

Medidas que, según ellos, deben pasar por la negociación entre la Consejería de Educación y los representantes del profesorado (sindicatos y Comité de Huelga), establecer un diálogo para la mejora de la Calidad Educativa en la Enseñanza Pública entre todas las partes implicadas en la Comunidad Educativa y por la existencia de un compromiso de la Asministración en incrementar los recursos humanos y materiales con el fin de garantizar el éxito de los hijos e hijas que estudian en la Escuela Pública Canaria.
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