 Santa Cruz de Tenerife/ Un total de 59 niños y niñas canarias denunciaron en
2008 haber sufrido acoso escolar, un 0,018 por ciento del total de los
aproximadamente 350.000 alumnos matriculados en las Islas, aunque sólo
26 de esos casos fueron considerados como tal y dos se consideraron
severos, teniendo que intervenir la Fiscalía de Menores, según se
refleja en el Informe elaborado por el Servicio de Prevención y Ayuda
contra el Acoso Escolar en Canarias del Gobierno regional presentado
por la directora general de Ordenación e Innovación Educativa de la
Consejería de Educación, Victoria González.
Según el citado informe, desde septiembre a
diciembre la demanda de información sobre el servicio de prevención,
único en España, se incrementó un 20 por ciento respecto al mismo
período del año anterior, cuando se realizaron 86 consultas. El último
dato indica que casi se ha triplicado llegando a las 160 solicitudes,
la mayoría por teléfopno aunque también a través del Chat o el correo
electrónico.
Los casos se produjeron en su mayoría en el mes de noviembre de 2008 y
tuvieron lugar principalmente en las Islas capitalinas. Asimismo, se
detaca que el acoso escolar es más común en los primeros cursos de la
Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
El perfil del acosador es el de un varón en el 63 por ciento de los
casos, frente al 34 por ciento de las mujeres, mientras que son
precisamente las niñas las que sufren más el acoso (53 por ciento)
frente a un 47 por ciento de niños. Además, la petición de ayuda es en
su mayoría la madre del alumno afectado, en un 76 por ciento de los
casos.
Victoria González destacó que la mayoría de casos denunciados responden
a lo que se denomina como acoso medio, esto es, casos que se pueden
resolver en el propio centro con la intervención de psicólogos. Sólo
dos casos en 2008 se consideraron severos, teniendo que actuar la
Fiscalía de Menores.
Los tipos de conducta más frecuentes de acoso escolar son las
denominadas ‘conductas visibles', como el maltrato, el insulto, las
agresiones o las amenazas, mientras que las menos utilizadas son las
‘conductas no visibles', es decir, las coacciones, aislamiento o robos.
Según la directora general, los niños que han sido acosados son
tratados por psicólogos y se les hace seguimiento durante un año, al
cabo del cual más del 70 por ciento admite sentirse mejor, mientras que
sólo un dos por ciento dice seguir igual. Por su parte, los acosadores
también son tratados por psicólogos y se realizan actividades
formativas con ellos, aunque de detectarse casos graves son derivados a
la Fiscalía de Menores.
OBSERVATORIO
Ante este hecho social, la Consejería de Educación pondrá en marcha a
final de este curso escolar, para que empiece a funcionar el próximo,
el Observatorio Canario de la Convivencia que pretende impulsar nuevas
acciones tanto normativas como formativas o preventivas, así como
orientar y realizar el seguimiento de las actuaciones sobre la
convivencia.
En cuanto a la elaboración de normativa relativa a la convivencia
escolara, destaca el Decreto de la convivencia de las comunidades
educativas y su posterior difusión, que pretende establecer unas normas
mínimas para que se den conductas de acoso.
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